Nuestros Cursos

OBJETIVOS:

Gestionar acciones formativas en la modalidad teleformación utilizando Moodle como LMS.
Aplicar las funcionalidades básicas de LMS-Moodle en el desarrollo de las tareas de gestor de programas de teleformación.
Adaptar los programas presenciales a la modalidad de teleformación aplicando las características generales y las condiciones de la formación en línea, asumiendo las funciones, competencias y habilidades propias del gestor en relación con la modalidad de impartición.

Unidad 1 : HERRAMIENTAS DE LMS-MOODLE PARA LA GESTIÓN DE TELEFORMACIÓN

UNIDAD 1: HERRAMIENTAS DE LMS-MOODLE PARA LA GESTIÓN DE TELEFORMACIÓN

El e-Learning:
- Evolución y características.
- Ventajas e inconvenientes de la formación en línea.
- Los sistemas de gestión del aprendizaje (LMS):
  - Moodle.
  - Otras plataformas.
Herramientas básicas de navegación.
Recursos de Moodle para el soporte a la docencia:
Foros
- Tareas
- Wiki
- Taller
- Glosarios
- Ficheros
- Enlaces
- Otros
Recursos de Moodle para la comunicación con los agentes implicados en una acción formativa:
- Foros
- Mensajería
- Consultas
- Chat
- Otros
Funcionalidades para la parametrización y creación de aulas virtuales:
- Asignación de roles.
- Administración de categorías de cursos.
- Creación de aulas virtuales.
- Matriculación de usuarios.
- Codificación de elementos.
- Determinación de elementos comunes corporativos en las aulas.
- Otras.
Informes y exportación de datos:
- Informes de evaluación individualizados.
- Actas de evaluación.
- Informes de calificaciones.
- Cuestionarios de satisfacción.
Resumen.

Unidad 2 : DISEÑO INSTRUCCIONAL DE TELEFORMACIÓN

UNIDAD 2: DISEÑO INSTRUCCIONAL DE TELEFORMACIÓN

El rol del gestor del e-Learning:
- Coordinación operativa de un curso.
- Seguimiento y aseguramiento de la calidad formativa.
Diseño de acciones formativas en modalidad e-Learning y b-Learning:
- Virtualización de contenidos.
- Dimensionamiento y temporalización.
- Planificación.
- Recursos.
- Competencias digitales docentes.
- Digitalización de los procesos y documentación de seguimiento.
- Otros.
Resumen.

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