Programación didáctica de acciones formativas para el empleo.

Acerca de este curso

Cod: 43885IN

  • 1. Estructura de la Formación Profesional
    • Introducción
    • Sistema Nacional de las Cualificaciones: Catálogo Nacional de las Cualificaciones y formación modular, niveles de cualificación
    • Subsistema de Formación Profesional Reglada: Programas de Cualificación Profesional Inicial y Ciclos Formativos. Características, destinatarios y duración
    • Subsistema de la Formación Profesional para el empleo. Características y destinatarios
    • Programas formativos
    • Proyectos Formativos en la Formación en Alternancia con el Empleo: estructura y características Resumen
  • 2. Certificados de profesionalidad
    • Introducción
    • Certificados de profesionalidad
    • Programación didáctica vinculada a certificación profesional
    • Resumen
  • 3. Elaboración de la programación didáctica de una acción formativa en formación para el empleo
    • Introducción
    • La formación por competencias
    • Características generales de programación de acciones formativas
    • Los objetivos: definición, funciones, clasificación, formulación y normas de redacción
    • Los contenidos formativos: conceptuales, procedimentales y actitudinales. Normas de redacción. Funciones. Relación con los objetivos y la modalidad de formación
    • Metodología. Métodos y técnicas didácticas
    • Las actividades: tipología, estructura, criterios de redacción y relación con los contenidos. Dinámicas de trabajo en grupo
    • Recursos pedagógicos. Relación de recursos, instalaciones, bibliografía, anexos: características y descripción
    • Criterios de evaluación: tipos, momento, instrumentos, ponderaciones
    • Resumen
  • 4. Elaboración de la programación temporalizada de la acción formativa
    • Introducción
    • La temporalización diaria
    • Secuenciación de contenidos y concreción de actividades
    • Elaboración de la guía para las acciones formativas, para la modalidad de impartición en línea
    • Resumen

¿Qué aprenderás?

  • Analizar la normativa sobre la Formación Profesional para el Empleo en sus diferentes modalidades de impartición, identificando sus características y colectivos destinatarios.
  • Establecer pautas de coordinación metodológica adaptada a la modalidad formativa de la acción a impartir.
  • Elaborar la programación didáctica de una acción formativa en función de la modalidad de impartición y de las características de los destinatarios.
  • Elaborar la programación temporalizada del desarrollo de las unidades didácticas programadas, secuenciar contenidos y actividades.

Información adicional

Número de Horas

60

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