Cod: PSFCOI18

• 1. Interacción y compartición de información y contenidos digitales
  • Objetivo
    • Aplicar estrategias de comunicación y colaboración a través de herramientas y aplicaciones digitales con el fin de participar en la sociedad digital.
  • Conocimiento / capacidades cognitivas y prácticas
    • Identificación de herramientas de comunicación síncrona y asíncrona
      • Características y formatos de cada herramienta.
      • Correo electrónico
      • Mensajería instantánea
      • Foros y blogs
      • Registro y acceso
      • Configuración del perfil: nombre, imagen, información entre otros
      • Notificaciones
      • Conexión y configuración de hardware externo: micrófono y cámara
    • Especificaciones para compartir de la información
      • Compartir y enviar archivos entre dispositivos y con otras personas.
      • Compartir y sincronizar marcadores o enlaces web.
      • Compartir ubicación y contactos
      • Parámetros básicos de personalización del navegador
    • Descripción de las fases de participación en comunidades digitales
      • Identificación de comunidades digitales
      • Características y funcionalidades de cada espacio
      • Registro y configuración del perfil.
      • Configuración de la privacidad y seguridad
    • Comprensión de Ia realidad virtual y aumentada
      • Interacción con realidad virtual y aumentada.
      • Manipulación de herramientas para acceder.
    • Navegación en el entorno virtual de aprendizaje donde se realiza el programa formativo
      • Inicio y cierre de sesión.
      • Canales de comunicación: foro, chat, mensajería entre otros
      • Acceso a los contenidos de aprendizaje del programa.
      • Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios
  • Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Capacidad de adaptación de la forma de comunicación al contexto y la herramienta utilizada, respetando los formatos y características propias de cada herramienta.
    • Desarrollo de actitudes responsables en la protección de la privacidad al compartir información y contenidos virales.
    • Asimilación del valor del estricto cumplimiento de la normativa vigente sobre protección de datos personales y licencias de propiedad intelectual.
    • Demostración de actitudes de responsabilidad y respeto al participar en comunidades digitales.
    • Actitud proactiva y de mejora continua para adaptarse al uso de la tecnología digitales para comunicarse, así como para el aprendizaje en línea.

• 2. Iniciación en la colaboración entre personas y equipos mediante herramientas digitales
  • Objetivo
    • Adquirir estrategias de colaboración entre personas, promoviendo el trabajo en equipo mediante el uso de herramientas digitales.
  • Conocimiento / capacidades cognitivas y prácticas
    • Identificación y uso de herramientas digitales para el trabajo colaborativo
      • Herramientas de comunicación y compartición de información
      • Herramientas de creación de contenidos de forma colaborativa
      • Permisos individuales y colectivos.
      • Acceso a la información compartida
    • Identificación y comprensión de normas de uso establecidas en el equipo
      • Canales de comunicación a utilizar
      • Nomenclatura de archivos
      • Cumplimiento de la planificación
  • Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Capacidad para seleccionar las herramientas digitales más adecuadas para el trabajo en equipo.
    • Desarrollo de actitudes rigurosas en la protección y privacidad de la información compartida.
    • Respeto hacia las normas de uso establecidas para los miembros que colaboran.

• 3. Herramientas básicas de participación en la sociedad digital
  • Objetivo
    • Identificar herramientas de participación ciudadana para realizar peticiones, gestiones administrativas, mostrar opiniones y formular preguntas para promover el cambio social.
  • Conocimiento / capacidades cognitivas y prácticas
    • Uso básico de espacios, plataformas y servicios para participar en la sociedad digital
      • Gestiones administrativas con entidades, empresas y administración.
      • Carpeta digital del ciudadano / suyo electrónica.
      • Canales de contacto y consultas con entidades, empresas y administración.
      • Mecanismos de acceso seguro y personal: PIN, certificado digital, SSO, verificación en dos pasos entre otros
      • Firma digital
    • Integración de medios digitales en los hábitos cotidianos
      • Medios de comunicación: mensajería, correo electrónico y formularios de contacto.
      • Medios de participación: consultas a través de canales digitales a entidades, empresas y administración.
      • Trámites básicos con la administración a través de la sede electrónica.
  • Habilidades de gestión, personales y sociales
    • Adaptabilidad al entorno cambiante derivado de los nuevos conocimientos y actualizaciones en el mundo digital.
    • Concienciación de las problemáticas sociales que comportan las tecnologías digitales
    • Interés por conocer y participar en la sociedad digital.