Cod: 1135ID

1. La Ley de Educación.

1.1 Introducción.

1.2 Precedentes legislativos.

1.3 Creación de la LOMLOE.

1.4 Ideas claves.

1.5 Resumen.

1.6 Ejercicios de repaso y autoevaluación.

2. Objetivo y enfoques de la Ley de Educación.

2.1 Objetivo.

2.2 Enfoque.

2.3 Ideas claves.

2.4 Resumen.

2.5 Ejercicios de repaso y autoevaluación.

3. Principios y fines.

3.1 Principios.

3.2 Fines.

3.3 Ideas claves.

3.4 Resumen.

3.5 Ejercicios de repaso y autoevaluación.

4. Implantación.

4.1 Implantación.

4.2 Ideas claves.

4.3 Resumen.

4.4 Ejercicios de repaso y autoevaluación.

5. ¿Qué novedades establece la LOMLOE?

5.1 En la enseñanza.

5.2 Respecto al alumnado con necesidades educativas especiales.

5.3 Respecto a la equidad y la lucha contra la segregación.

5.4 En los centros docentes.

5.5 El sistema de evaluación e inspección del sistema educativo.

5.6 Planes y compromisos.

5.7 Caso práctico.

5.8 Ideas clave.

5.9 Resumen.

5.10 Ejercicios de repaso y autoevaluación.

6. Modificaciones en el currículo.

6.1 Modificaciones.

6.2 Diferencias entre la LOE-LOMCE-LOMLOE.

6.3 Estructura y enseñanzas del sistema educativo LOMLOE.

6.4 Ideas clave.

6.5 Resumen.

6.6 Ejercicios de repaso y autoevaluación.

Ejercicios de evaluación

Bibliografía